KAIP MES MOKOMĖS
Mokinius ugdome derindami dviejų tarptautinių programų – tarptautinio bakalaureato (IB) ir International Primary Curriculum (IPC) – elementus.
Mokomės ne atskirų dalykų, kaip matematika, muzika, kalbos ar gamtos pažinimas – mokykloje dirbama su projektais, t. y. temomis, kurios vienija visą ugdymo(si) procesą. Tuomet vaikai patys dalyvauja visuminiame procese ir geriau suvokia jo esmę.
Pasiklydę klausimų jūroje, atsakymų ieškome pačiais įvairiausiais būdais, nepamiršdami jų patikrinti ir praktiškai. Pavyzdžiui, jeigu mokomės apie ryklius – kalbame apie tai, kur jie gyvena, kokios jų pelekų formos, skaičiuojame jų dantis, skaitome knygas apie juos, žiūrime dokumentinius filmus, aplankome Jūrų muziejų ir kt.
Mokome vaikus rinkti, apmąstyti ir panaudoti žinias, reikalingas ugdymo(si) raidai. Šitaip gauta informacija ilgiau išlieka atmintyje ir yra lengviau pritaikoma.
Vaikai pamokų „nekala“ – mokytojai vadovaujasi aktyviais mokymosi metodais, o mokiniai įgyja ne tik žinių, bet ir gebėjimų.
Mokykloje esame apsibrėžę, kurios padeda visiems geriau sutarti ir kryptingai dirbti.
KOLEKTYVINĖ ATMOSFERA
Gera nuotaika skatina geresnius rezultatus, todėl mokykloje stengiamės kurti neformalią aplinką, kad visi jaustųsi jaukiai kaip namie.
Siekiame, kad kiekvienas vaikas gautų kuo daugiau dėmesio, todėl klasėse būna iki 18 mokinių, o klasės mokytojams padeda jų asistentai.
Kad sužinotų ir išmoktų daugiau, vaikai dirba ir būryje, ir mažomis grupelėmis, ir poromis, ir individualiai. Dirbant komandoje vaikams yra daug lengviau pasidalyti patirtimi ar pritaikyti ją praktikoje.
Vertiname, kai mokyklos bendruomenės gyvenime aktyviai dalyvauja mokinių tėveliai.
Karalienės Mortos mokyklos mokiniai be vargo gali tęsti mokslus ne tik bet kurioje Lietuvos mokykloje, bet ir tarptautinėse mokyklose visame pasaulyje. Juk visi suprantame, kad tarptautines mokyklas baigę mokiniai turi daugiau galimybių studijuoti geriausiuose pasaulio universitetuose.
ŠIUOLAIKIŠKOS UGDYMO PROGRAMOS
Vaikams pamokų į galvą nekalame – mokome juos mąstymo ir mokymosi būdų, kurie nepasentų kasdien atsirandančios naujos informacijos ir naujų galimybių sraute. Čia vaikai išmoksta informaciją ne tik rinkti, bet ir ją perdirbti bei efektyviai panaudoti. Norime užauginti savarankiškas, laisvai mąstančias asmenybes, kurios drąsiai laikys likimą savo rankose ir apie viską turės savo nuomonę.
Pagrindiniai mūsų ugdymo programos bruožai:
Tarpusavio pagarba paremti mokytojų ir mokinių santykiai
Patyrimu pagrįstas mokinių ugdymas
Mokinių poreikius atitinkantis mokomojo turinio taikymas
Mokomojo turinio naudojimas sprendžiant iškilusias problemas
Įvairių požiūrių ir visų mokomųjų dalykų integracija mokymo procese
Reflektyvus mokymasis – priimamos ir patikrinamos visos prielaidos
Aktyvus mokinių ir mokytojų bendradarbiavimas
Savarankiško mokymosi galimybė
Mokinių pasirengimo lygį geriausiai atitinkantys metodai.
