Vaikų darželyje vaikai ugdomi taikant skandinavišką sveikatinimo būdą, diegiant pagrindinius Valdorfo ikimokyklinio ugdymo programos elementus, ugdant emocinį intelektą ir kūrybiškumą.
Emocinis intelektas – lavinant vaikų emocinį intelektą padedama jiems išmokti susirasti draugų ir puoselėti draugystę, sėkmingai įsitraukti į grupę, inicijuoti pokalbį, išklausyti, atskleisti save, pasipriešinti skriaudėjams, įveikti sunkumus, stresą, išspręsti konfliktus, būti savikritiškam, motyvuoti save sudėtingomis aplinkybėmis, nesidrovėti artumo, atpažinti, valdyti jausmus ir pan. Pagrindinės emocinio intelekto lavinimo sritys:
1. Socialiniai įgūdžiai.
2. Problemų sprendimas. (skaityti daugiau)
Kūrybiškumas – norint ugdyti kūrybiškumą, labai svarbu leisti vaikui atsiskleisti, sudaryti jam sąlygas kurti, skatinti vaikus būti drąsiems, spontaniškiems, pasitikėti savimi. Šiame darželyje vaikai skatinami atsiskleisti per įvairią kūrybinę veiklą (muzika, dainavimas, piešimas, tapyba, lipdymas ir t. t.) ir nebijoti išsiskirti iš minios.
1. Muzikinis kūrybiškumas.
2. Dailės pamokos.
3. Darbščiųjų rankų būrelis. (skaityti daugiau)
Skandinaviškas sveikatinimo būdas – remiantis skandinavų patirtimi, vaikų darželyje „Super Briedis“ vaikų sveikatą siekiama stiprinti tokiais būdais:
1. Kasdien, nepriklausomai nuo oro, vaikai du kartus per dieną būna kieme (nebent tėvai prašo nevesti).
2. Dantukų priežiūra.
3. Rytinė mankšta. (skaityti daugiau)
Pagrindiniai Valdorfo ikimokyklinio ugdymo elementai – svarbiausia, remiantis šia metodika, yra įtraukti vaikus į praktinius, įdomius, namų buities darbus, kuriuos vaikai gali lengvai atlikti stebėdami suaugusiuosius. Vaikų darželyje įgyvendinami šie pagrindiniai elementai:
1. Žaidimas.
2. Namų ruoša.
3. Pasaulio tyrinėjimas.
4. Vaidmenys.
5. Kalbos įgūdžiai. (skaityti daugiau)
