GIMNAZIJOS VIZIJA
Moderni, šiuolaikiška ir konkurencinga ekologijos ir aplinkos technologijų ugdymą diegianti ilgoji gimnazija, atskleidžianti kiekvieno mokinio gebėjimus, kryptingai juos ugdanti pasitelkiant įvairias aukštojo mokslo ir verslo sektoriaus edukacines erdves, kryptingai taikanti modernius metodus bei priemones, sudaranti galimybes kiekvieno mokinio sėkmingai karjerai.
GIMNAZIJOS MISIJA
Gimnazija sudaro sąlygas kiekvienam besimokančiam mokiniui pagal priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo bendrąsias programas įgyti kokybišką bendrąjį išsilavinimą kartu su ekologijos ir aplinkos technologijų ugdymu, ugdo praktinius gebėjimus, tenkina individualius mokymosi poreikius, plėtoja kompetencijas ir sudaro prielaidas sėkmingoms šių sričių studijoms.
EKOLOGINIO UGDYMO PRIORITETAI
Naujų technologijų plėtra, ekologiniai iššūkiai, edukacinės paradigmos kaita skatina mąstyti apie ugdymo kokybę ir jos kaitą, būtinybę ugdyti atsakingą, sveiką, gebantį gyventi darnoje su aplinka, ekologinėmis kompetencijomis pasižymintį asmenį. Šių kompetencijų ugdymas susijęs su pažinimu, įvairių aplinkos sistemų ryšių supratimu, žmogaus poveikio aplinkai suvokimu, atsakingo požiūrio ir elgesio su aplinka formavimu. Ekologijos ir aplinkos technologijų ugdymas yra darnios plėtros pagrindas. Žinių praktinis pritaikymas, įgalinantis ekologinių problemų sprendimą, aktyvų asmens veikimą, pasiekiamas, ugdymo procese diegiant aplinkos technologijas, t. y. žaliąsias technologijas, kurios yra aplinkotyros praktinis pritaikymas, siekiant natūralios aplinkos ir išteklių išsaugojimo bei žmogaus veiklos neigiamo poveikio aplinkai mažinimo.
Pagrindinis ekologijos ir aplinkos technologijų ugdymo tikslas–ugdyti brandžią, turinčią esminių ekologijos ir aplinkos technologijų žinių, gebėjimų, vertybinių nuostatų asmenybę, gebančią savarankiškai pasirinkti tinkamas elgesio strategijas, prognozuoti savo veiklos padarinius aplinkai ir aktyviai veikti, siekiant aplinkos išsaugojimo.
Nėra padėkų
