Viešoji įstaiga Vilniaus privati gimnazija

MŪSŲ GIMNAZIJOJE
pedagogai - aukštos kvalifikacijos, taikantys modernius mokymo metodus;
mokymas - intensyvus, kūrybingas, be įtampos;
pamoka - aiški, įdomi, metodiškai pagrįsta;
popamokinė veikla - įvairi, kūrybinga;
krūvis ir užimtumas - profesionaliai įvertintas ir struktūruotas;
ugdymas - orientuotas į vaiko galimybes, pasiekiant aukščiausius individualius rezultatus.
Gimnazijoje taip pat dirba psichologai, logopedė-defektologė, gydytoja, apsaugos darbuotojai.

DARBO LAIKAS
Mokiniai mokykloje gali būti nuo 7.30 iki 17.30 val. Pamokų pradžia – 8 val. Po pamokų vyksta pamokų ruoša. Mokiniai mokomi atlikti visą darbą mokykloje, o namuose ilsėtis.

MES GARANTUOJAME
saugumą (vaikai rūpestingai globojami);
žinių kokybę - klasėse mažai mokinių, vyksta darbas grupėse, individualios konsultacijos;
sielos komfortą - jauki aplinka, pasitikėjimo ir bendradarbiavimo atmosfera.
Mes siūlome Jums taupyti energiją, laiką ir pinigus. Tai mokykla, kuri žengia kartu su gyvenimu. Mes pasitinkam kiekvieną vaiką atvira širdimi ir drauge kuriame tobulą Vaikystės ir jaunystės pasaulį.

MOKYMO PATIRTIS
Mokinių mokymas gimnazijoje suprantamas kaip aktyvus vaiko darbas įsimenant įvairią mokytojo pasiūlytą medžiagą. Mokydamiesi įvairiais metodais, mokiniai nepajunta nuovargio, monotonijos, sėkmingai mokosi. Siekiama rasti aiškų kelią, kaip efektyviau perteikti dėstomąją medžiagą, kokių įgūdžių lavinimui skirti didesnį dėmesį. Mūsų pedagogų siekis – nuolat jausti modernaus gyvenimo ritmą ir visas naujoves tuoj pat perteikti mokiniams. Jeigu norite išsamiau sužinoti apie mūsų mokymo programas, veiklą, materialinę bazę, maloniai prašome kreiptis į mokyklos administraciją.

MOKINIŲ PRIEŽIŪROS PATIRTIS
Mūsų gimnazijoje vaiko fizinį ir psichinį vystymąsi stebi ir esant reikalui koreguoja medikai, logopedai, psichologai. Mokykloje atliekami vaiko intelekto tyrimai, įvertinami vaiko gebėjimai įvairiose srityse. Tai padeda vaikui efektyviai mokytis, pasirinkti profesiją. Tėvams atsiranda galimybės formuluoti realesnius reikalavimus vaikui, mokytojams lengviau parinkti efektyviausius mokymo būdus. Siekiant pagerinti mokymosi kokybę, vyresnėse klasėse atliekami kiekvieno dalyko mokymosi efektyvumo tyrimai. Jie parodo, ar moksleiviai yra patenkinti mokymo mokykloje kokybe ir mokymosi klimatu klasėje. Daug dėmesio skiriame bendravimui su tėvais, nes tik bendros mokytojų kolektyvo, moksleivių ir jų tėvų pastangos gali duoti gerų mokymosi ir auklėjimo rezultatų. Susitikimų (2-3 kartai per metus) metu tėvai supažindinami su vaiko laimėjimais bei platesniame kontekste analizuojamos aktualios vaiko vystymosi ir auklėjimo temos.

TAI MOKYKLA, KURI PARUOŠIA VAIKĄ GYVENIMUI...